BFM Business met en lumière Codeacademy123 : pourquoi l’IA est un formidable outil d’apprentissage pour les enfants
- 27 janv.
- 3 min de lecture
BFM Business a récemment consacré un article à Codeacademy123, mettant en avant notre approche pédagogique de l’intelligence artificielle pour les enfants. Cette reconnaissance médiatique valorise plus de 10 ans d’expérience dans l’enseignement du numérique et de l’IA auprès d’enfants de 5 à 15 ans, en France et en Chine (Shanghai).
Chez Codeacademy123, nous sommes convaincus que l’IA n’est pas une menace pour les enfants, mais un outil d’apprentissage puissant, lorsqu’elle est utilisée dans un cadre éducatif structuré.
L’intelligence artificielle fait déjà partie du quotidien des enfants
Aujourd’hui, les enfants utilisent l’intelligence artificielle sans toujours le savoir :
recommandations YouTube
assistants vocaux
filtres Instagram
algorithmes TikTok
moteurs de recherche intelligents
Pourtant, peu d’entre eux comprennent réellement comment fonctionnent ces technologies.
L’enjeu n’est donc pas d’éloigner les enfants de l’IA, mais de leur apprendre à :
✔️ comprendre les algorithmes
✔️ développer un esprit critique
✔️ devenir acteurs de la technologie
C’est la mission éducative de Codeacademy123 : former des créateurs numériques, pas seulement des consommateurs d’écrans.
Pourquoi apprendre l’IA dès le plus jeune âge ?
Les enfants veulent comprendre la technologie
Contrairement aux idées reçues, les enfants ne veulent pas uniquement jouer avec la technologie. Ils souhaitent :
créer leurs propres jeux
programmer des robots
comprendre les mécanismes informatiques
maîtriser les outils numériques
L’apprentissage de l’IA développe naturellement :
la logique
la résolution de problèmes
la curiosité scientifique
la créativité
L’IA stimule la créativité au lieu de la remplacer
Dans nos ateliers de Vibe Coding, les enfants utilisent l’IA pour concevoir leurs propres applications.
Ils apprennent à :
formuler des consignes précises
analyser les réponses de l’IA
améliorer leurs projets
imaginer des solutions originales
L’IA devient ainsi un outil pédagogique, et non un substitut à la réflexion.
Développer l’esprit critique face aux algorithmes
Lorsqu’un enfant programme un robot ou un modèle d’IA, il découvre :
comment fonctionne un algorithme
pourquoi une machine peut se tromper
ce que sont les biais
comment vérifier une information
comment questionner une réponse automatique
Ces compétences sont essentielles pour former des citoyens numériques responsables.
Une pédagogie active inspirée de Richard Feynman
« Ce que je ne peux pas créer, je ne le comprends pas. » — Richard Feynman
Notre pédagogie repose sur l’apprentissage par la pratique :
expérimenter
créer
comprendre
analyser
Nous privilégions des projets concrets :
programmation de jeux
robotique éducative
création d’histoires avec l’IA
développement d’applications simples
Cette approche favorise un apprentissage durable et motivant.
Quelles compétences développer à l’ère de l’IA ?
À l’ère de l’intelligence artificielle, deux compétences humaines sont essentielles :
🧠 La pensée critique
Analyser l’information, détecter les erreurs, comprendre le contexte.
✨ La créativité
Imaginer de nouvelles idées, inventer des projets, concevoir des solutions originales.
Nos ateliers d’IA pour enfants développent précisément ces deux compétences clés.
Les bénéfices observés chez les enfants
Depuis 2015, les enfants formés chez Codeacademy123 :
gagnent confiance en eux
progressent en mathématiques et en sciences
deviennent plus autonomes
développent leur créativité
comprennent mieux les technologies
s’orientent plus facilement vers les filières scientifiques
Ils apprennent à comprendre le monde numérique dans lequel ils évoluent.
À quel âge initier un enfant à la programmation et à l’IA ?
La question revient souvent chez les parents.
➡️ Il n’y a pas d’âge unique, mais une approche adaptée à chaque enfant.
Par exemple :
5–6 ans : logique algorithmique et pensée informatique par le jeu (Scratch Junior)
7–10 ans : création de jeux et découverte de la robotique (Scratch, mBot, Cozmo)
10–15 ans : programmation avancée et projets d’IA (Python, Vibe Coding)
L’essentiel est de proposer un apprentissage ludique, progressif et encadré.
Ateliers IA pour enfants à Puteaux – Vacances d’Hiver 2026
C’est cette pédagogie, mise en lumière par BFM Business, que nous proposons pendant les vacances scolaires à Puteaux.
📍 La Maison des Petits Loups – Puteaux📅
semaine 1 : du mardi 24 février au samedi 28 février 2026
semaine 2 : du mardi 3 mars au samedi 7 mars 2026
👥 enfants de 7 à 15 ans
🎯 Scratch | Encre Virtuelle | Des mots à l’imaginaire | Vibe Coding
Nos ateliers permettent aux enfants de :
créer leurs propres jeux
comprendre les algorithmes
explorer l’IA de manière encadrée
développer leur créativité
apprendre à questionner les technologies
Conclusion : apprendre l’IA pour mieux comprendre le monde
La parution de cet article sur BFM Business confirme ce que nous constatons chaque jour : l’intelligence artificielle est un outil pédagogique puissant lorsqu’elle est utilisée intelligemment.
La meilleure manière de comprendre l’IA est encore de la pratiquer.
Ensemble, formons les créateurs de demain, pas les consommateurs d’aujourd’hui.
Anne-Marie ROY - Fondatrice Codeacademy123
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